Rosita Rioseco I.
Colaboradoras: Manuela Noguera E., Viviana Gajardo A.
Texto para la enseñanza de la Lectura, 160 páginas – serie: Exploradores de Letras

Este texto presenta una metodología holística, de destrezas, integradora e interactiva, que recoge los aportes de diferentes corrientes curriculares, integrando también el desarrollo psicoafectivo de los niños y niñas en esta etapa de iniciación a la lectura comprensiva.

Respeta los intereses de las y los estudiantes, sus diferencias individuales, estilos cognitivos, ritmos madurativos y de aprendizaje.
ISBN: 956-13-1824-5

Texto para la enseñanza de la Escritura, 120 páginas

Este material esta enfocado a colaborar, en forma sistematizada, al desarrollo de las habilidades que ntervienen en el proceso de la escritura.

Permite a los niños y niñas de este nivel enfrentar dicho proceso desde sus inicios (apresto) hasta la escritura de grupos consonánticos; todo esto siempre en el marco de las competencias psicolingüisticas.
ISBN: 956-13-1822-9