Editorial Andres Bello - Literatura Infantil Juvenil » Mabel Condemarín

Test de cloze

Mabel Condemarín — Mon, 21 Jul 2008 03:13:27 +0000

Mabel Condemarín, Neva Milicic
3ª ed. 2004 – Serie: Biblioteca básica del docente

Los antecedentes teóricos e históricos que fundamentan el test de cloze, uno de los procedimientos más utilizados en la evaluación de la legibilidad lingüística y conceptual de los textos y para el diagnóstico de la comprensión lectora de los estudiantes. El libro presenta también la evidencia exprimental acerca de la validez y confiabilidad del procedimiento.

ISBN: 956-13-1217-4

Madurez escolar

Mabel Condemarín — Mon, 21 Jul 2008 02:44:47 +0000

Mabel CondemarÍn, Mariana Chadwick, Neva Milicic
Reimpresión de la 10 ª ed. 2006 – Serie: Biblioteca básica del docente

Técnicas de evaluación y estrategias de desarrollo de las funciones psicològicas básicas para el aprendizaje escolar: la psicomotricidad, la percepción, el lenguaje y el pensamiento en una síntesis entre la teoría y la práctica.

ISBN: 956-13-1795-8

Lectura temprana

Mabel Condemarín — Mon, 21 Jul 2008 02:37:23 +0000

Jardín infantil y primer grado
Serie: Biblioteca básica del docente

Mabel CondemarÍn
Reimpresión de la 8 ª ed. 2005

¿Cómo y cúando se debe aprender a leer?. La autora presenta un panorama teórico y práctico de la iniciación de la lectura a partir de la edad preescolar y entrega, además, las estrategias de evaluación del aprestamiento de la lectura en una etapa tan decisiva en la creación del hábito de leer.

ISBN: 956-13-0710-3

Lectura correctiva y remedial

Mabel Condemarín — Mon, 21 Jul 2008 02:35:33 +0000

Mabel CondemarÍn
6ª ed. 2006 – Serie: Biblioteca básica del docente

Una serie de estrategias para ser aplicadas en los niños y adolescentes con problemas lectores: Estrategias de codificación, basadas en la integración interhemisféricas; psicolingüisticas; metacognitivas, y programas de atención a niños de alto riesgo.

ISBN: 956-13-1422-3

Evaluación auténtica de los aprendizajes

Mabel Condemarín — Mon, 21 Jul 2008 02:14:57 +0000

Un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación.

Mabel Condemarín, Alejandra Medina
3ª ed. 2006 – Serie: Biblioteca básica del docente

Caracteristícas, principios, bases teóricas y principales tendencias que integran la propuesta de evaluación auténtica. Marco de referencia sobre el lenguaje y la comunicación. Técnica e instrumentos destinados a evaluación. Indicadores para otorgar puntajes y para comunicar resultados.

ISBN: 956-13-1668-4

La escritura creativa y formal

Mabel Condemarín — Mon, 21 Jul 2008 02:00:11 +0000

Mabel CondemarÍn, Mariana Chadwick
9ª ed. 2005 – Serie: Biblioteca básica del docente

Texto teórico-práctico que presenta los procesos de la escritura: las diferentes etapas del aprendizaje de la escritura; las estrategias de desarrollo, de aprendizaje de las letras y automatización y criterios para estimular el rendimiento ortografíco y el manejo de las estructuras gramaticales. Igualmente incluye técnicas de reeducación para alumnos disgráficos y zurdos.

ISBN: 956-13-1073-2

Juguemos a escribir

Mabel Condemarín — Fri, 18 Jul 2008 18:49:10 +0000

Mabel condemarÍn, viviana galdames, alejandra medina.
Ilustraciones: Karen Hechem.

ISBN: 956-13-1467-3

Trazo a trazo – Aprendiendo caligrafía

Mabel Condemarín — Fri, 18 Jul 2008 03:32:42 +0000

Mabel Condemarín, Mariana Chadwick
1ª ed., 2000, 128 págs.

Estimula el uso del lenguaje escrito como medio para entender, crear y retener instrucciones, dando espacio a la creatividad y afectividad. Incluye actividades psicomotrices, técnicas pictográficas y escriptográficas, aprendizaje de las formas de las letras, sus regularidades y el ligado, con indicaciones para el docente.

ISBN: 956-13-1622-6